+0(370)273-511
gori.college@yahoo.com
გორი, სამეფო ქ. 17
მთავარი
სიახლეები
გალერეა
სწავლა ჩვენთან
პროფესიული პროგრამების კატალოგი
პროგრამები
პიანისტ-აკომპანიატორი
მუსიკის რეპეტიტორი
პროფესიული სტუდენტები
პროფესიული განათლების მასწავლებლები
ჩვენ შესახებ
კოლეჯის სტრატეგიული დოკუმენტები
2020- 2026 სტრატეგიული გეგმა
ერთწლიანი სამოქმედო გეგმა
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
სამეთვალყურეო საბჭო
ანგარიშები
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
სტრუქტურა
ბიუჯეტი
2017-2021
2022
კოლეჯის მისია
სამართლებრივი აქტები
კოლეჯის წესდება
შრომის შინაგანაწესი
სასწავლო პროცესის მარეგულირებელი წესი
საგანამანთლებლო პროგრამების განხორციელების წესი
პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამებზე ჩარიცხვის წესი
საქმისწარმოებისა და ელექტრონული დოკუმენტბრუნვის ,,eflow’’ სისტემით სარგებლობის წესი
საზოგადოებასთან ურთიერთობის წესი
საგანგებო სიტუაციების მართვის გეგმა
რეკომენდაციები
პროფესიული განათლების მასწავლებლის შეფასების და წახალისების წესი
პროფესიული სტუდენტების სწავლის შედეგების შეფასების წესი
პირველადი სამედიცინო დახმარების აღმოჩენის და წესრიგის დაცვის უზრუნველყოფის წესი
პერსონალური მონაცემების დამუშავებისა და დაცვის პოლიტიკა
მასალების და ნედლეულის შესყიდვის, შენახვის, გამოყენების, სასწავლო პროცესის ფარგლებში შექმნილი პროდუქტის შენახვის, განკარგვისა და უტილიზაციის წესი
კომპიუტერული ტექნიკითა და ინტერნეტით სარგებლობის წესი
თანამდებობრივი ინსტრუქცია
ადამიანური რესურსების პოლიტიკა
სტრატეგიული დაგეგმარების, მონიტორინგისა და შეფასების მეთოდოლოგია
პროგრამის დამატების მიზანშეწონილობის მეთოდოლოგია
პროფესიულ სტუდენტთა პრაქტიკის დებულება
შრომის ბაზრის კვლევის მეთოდოლოგია
შუალედური შეფასებისა და საკვალიფიკაციო გამოცდის ჩატარების წესი
დიპლომის ფორმა
ხარისხის უზრუნველყოფა
ხარისხის უზრუნველყოფის მენეჯმენტი და მექანიზმები
ხარისხის გეგმა
სწავლა ჩვენთან
პროფესიული პროგრამების კატალოგი
პროგრამები
პიანისტ-აკომპანიატორი
მუსიკის რეპეტიტორი
პროფესიული სტუდენტები
პროფესიული განათლების მასწავლებლები
მიღება
პროფესიულ პროგრამებზე ჩარიცხვის წესი
შემოქმედებითი ტურების მოთხოვნები
შემოქმედებითი ტურების შედეგები
ბიბლიოთეკა
ბიბლიოთეკის დებულება და სარგებლობის წესი
ბიბლიოთეკის კატალოგი
ფონოტეკის კატალოგი
ელექტრონული კატალოგი(მიმდინარეობს საგანმანათლებლო რესურსის ჩატვირთვა)
კონტაქტი
ძებნა
თანამდებობრივი ინსტრუქცია
Super User
საიტი
წინა
შემდეგი
მთავარი
სიახლეები
გალერეა
სწავლა ჩვენთან
პროფესიული პროგრამების კატალოგი
პროგრამები
პიანისტ-აკომპანიატორი
მუსიკის რეპეტიტორი
პროფესიული სტუდენტები
პროფესიული განათლების მასწავლებლები
ჩვენ შესახებ
სამართლებრივი აქტები
კოლეჯის წესდება
შრომის შინაგანაწესი
სასწავლო პროცესის მარეგულირებელი წესი
საგანამანთლებლო პროგრამების განხორციელების წესი
პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამებზე ჩარიცხვის წესი
საქმისწარმოებისა და ელექტრონული დოკუმენტბრუნვის ,,eflow’’ სისტემით სარგებლობის წესი
საზოგადოებასთან ურთიერთობის წესი
საგანგებო სიტუაციების მართვის გეგმა
რეკომენდაციები
პროფესიული განათლების მასწავლებლის შეფასების და წახალისების წესი
პროფესიული სტუდენტების სწავლის შედეგების შეფასების წესი
პირველადი სამედიცინო დახმარების აღმოჩენის და წესრიგის დაცვის უზრუნველყოფის წესი
პერსონალური მონაცემების დამუშავებისა და დაცვის პოლიტიკა
მასალების და ნედლეულის შესყიდვის, შენახვის, გამოყენების, სასწავლო პროცესის ფარგლებში შექმნილი პროდუქტის შენახვის, განკარგვისა და უტილიზაციის წესი
კომპიუტერული ტექნიკითა და ინტერნეტით სარგებლობის წესი
თანამდებობრივი ინსტრუქცია
ადამიანური რესურსების პოლიტიკა
სტრატეგიული დაგეგმარების, მონიტორინგისა და შეფასების მეთოდოლოგია
პროგრამის დამატების მიზანშეწონილობის მეთოდოლოგია
პროფესიულ სტუდენტთა პრაქტიკის დებულება
შრომის ბაზრის კვლევის მეთოდოლოგია
შუალედური შეფასებისა და საკვალიფიკაციო გამოცდის ჩატარების წესი
დიპლომის ფორმა
ხარისხის უზრუნველყოფა
ხარისხის უზრუნველყოფის მენეჯმენტი და მექანიზმები
ხარისხის გეგმა
კოლეჯის სტრატეგიული დოკუმენტები
2020- 2026 სტრატეგიული გეგმა
ერთწლიანი სამოქმედო გეგმა
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
სამეთვალყურეო საბჭო
ანგარიშები
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
სტრუქტურა
ბიუჯეტი
2017-2021
2022
კოლეჯის მისია
მიღება
პროფესიულ პროგრამებზე ჩარიცხვის წესი
შემოქმედებითი ტურების მოთხოვნები
შემოქმედებითი ტურების შედეგები
ბიბლიოთეკა
ბიბლიოთეკის დებულება და სარგებლობის წესი
ბიბლიოთეკის კატალოგი
ფონოტეკის კატალოგი
ელექტრონული კატალოგი(მიმდინარეობს საგანმანათლებლო რესურსის ჩატვირთვა)
კონტაქტი
